Premio Strega 2021: Il Pane Perduto di Edith Bruck (La Nave di Teseo)

Mi chiedo da sempre e non ho ancora la risposta a che servono le preghiere se non cambiano niente e nessuno, se Tu non puoi fare niente o non senti, non vedi o se sei l’invenzione di una mente superiore, inimmaginabile o sei Tu che hai inventato Te stesso? Io, che ho sempre scritto d’un fiato giorno dopo giorno, ora improvvisamente mi fermo con la … Continua a leggere Premio Strega 2021: Il Pane Perduto di Edith Bruck (La Nave di Teseo)

Premio Strega 2021: Il Libro delle Case di Andrea Bajani (Feltrinelli)

Ogni sera ha chiuso poi i battenti e si è addormentata nell’odore di pulito. Rendere eterno il proprio niente, lucidarlo, combattere la malattia dell’intimismo con la pratica casalinga è stata la ricetta che giorno dopo giorno l’ha salvata, che ha consentito un altro passo alla sua specie. Dobbiamo confessarlo: questa volta non riuscivamo ad andare avanti. Da amanti dei libri è stato uno sforzo ammettere … Continua a leggere Premio Strega 2021: Il Libro delle Case di Andrea Bajani (Feltrinelli)

Premio Strega 2021: Sembrava Bellezza di Teresa Ciabatti (Mondadori)

Tempo di lettura: 5 minuti A proposito di memoria, di ciò che trattiene e di ciò che lascia andare. A proposito della sua arbitrarietà: non è vero che per istinto di sopravvivenza dimentichiamo quel che ci ha fatto male in quanto, se riportato alla mente, continuerebbe a rinnovare il dolore […]. Perciò, lettori, è falso che rimuoviamo i ricordi dolorosi. Andando contro alla schiera di … Continua a leggere Premio Strega 2021: Sembrava Bellezza di Teresa Ciabatti (Mondadori)

How do lit students read? An example of close reading

estimated reading time: 4 minutes I know: the idea of what a literature student does is pretty foggy (sometimes even to us literature students, but I’ve decided that ignoring such issues allows for a more serene life). Undoubtedly, the main task people associate with us is that of reading. But how do we read? Is it always just having our hearts torn out by unsuspectable, … Continua a leggere How do lit students read? An example of close reading

[ITA/ENG] Parole d’ombra – Words of Shadows

[Click here for the English version] La narrazione inaffidabile in I canneti di Jun’ichirō Tanizaki tempo di lettura: 4 minuti Considerato uno dei grandi della letteratura giapponese moderna, Jun’ichirō Tanizaki nasce nel 1886 a Tokyo. La sua carriera letteraria inizia nel 1910 con la pubblicazione di racconti brevi su alcune riviste, grazie ai quali Tanizaki si afferma rapidamente come scrittore anti-naturalista, mostrando un interesse per … Continua a leggere [ITA/ENG] Parole d’ombra – Words of Shadows

10 libri per una prospettiva diversa

tempo di lettura: 5 minuti 1. Vite di nove ipocondriaci eccellenti – Brian Dillon Traduzione di Alessandra Castellazzi. Il Saggiatore, 2020. Ai tempi del COVID, la maggior parte di noi ha riscoperto le proprie tendenze ipocondriache latenti. Il libro di Dillon è un bel modo di rimettere in prospettiva l’ipocondria: raccontando le fobie di nove tra artisti, scienziati, letterati, ed eccellenze di vario genere, Dillon … Continua a leggere 10 libri per una prospettiva diversa